这里是位于三更罗镇山坳里的一所小学，也是万宁离市区最偏远的学校之一。新中南平学校，地处偏僻，条件艰苦，这里的学校根本留不住老师。那么究竟是一位怎样的乡村教师能一心扑在山区教育事业上整整38年，我们踏上了寻访之路。

　　初次见到乡村教师李青，他正骑着摩托车准备去附近村庄一个学生家做家访。李青告诉记者，他要家访的学生情况比较特殊，因为姐妹俩都是其班上的学生。这一次家访李青又像平常一样自掏腰包买了学习用品。

　　其实，每个寒暑假李青都没有闲下来的功夫，除了刻苦钻研自己的教学业务，每天还会花大量时间去家访以及给学生们额外免费补课。

　　而眼前这座新中南平学校对于李青来说意义非凡。1977年3月，高中毕业参加教育培训学习的李青踏上了农村初中教育的“三尺讲台”。从那时起，他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上，并把自己的事业看得神圣无比。

　　守在这条件艰苦的山村，李青每天的工作显得忙碌而充实。他虚心学习老教师们的教育教学经验，向年轻教师学习如何制作课件。在工作之余他刻苦努力，1984年他参加培训考试，1987年取得中师毕业证书;2009年他拿到了海南省中小学班主任远程培训合格证书;2012年他拿到了“国培计划(2012)”——海南省教师培训合格证书。教育教学工作中，李青总是用这句话“活到老，学到老，还有三分学不了”去教育他的学生要刻苦学习。而工作之初，由于乡村教学条件差，工资低，对于家境贫寒的李青来说，甚至连个住的地方都没有。学校后来给李青提供了学校周边的一间破瓦房，这间瓦房他一呆就是几十年。

　　李青告诉记者，当时看到很多教师来了不久就离开，去了一些更好的学校，他心里的确也有过离开的念头，但是他认为家乡需要他，孩子们也需要他，再辛苦再累也要坚持。打从那以后，李青再也没有过要离开教师岗位的念头。他多年来坚持利用晚上备课、家访。白天，他总是最早一个来到学校，清扫操场，并来到办公室为每位老师倒上热腾腾地开水，几十年如一日，他一直坚守做着同样的事情。

　　而从参加工作以来，李青一直都勇挑学校的班主任工作重担，有时候对于贫困学生还自掏腰包资助他们上学。早些年间，有一个叫吴桂琴的单亲女孩子，因为家境贫寒、性格也变得孤僻，李青知道后，总是第一时间去帮助她，关心她。并亲自登门，希望其家长能够让她继续上学。如今，吴桂琴也已经投身到光辉的教师行业中辛勤的耕耘着。

　　其实，这样的例子在李青的身上很多很多，他时刻把关爱孩子工作放在教学工作的首位。临走时，李青拿出许多学生毕业时留下的照片给我们看，面对送走一批又一批毕业生李青也很欣慰。他告诉记者，如果可以他会一直干下去，把有生之年奉献给这里的孩子。

　　我想，在李青身上也许并没有感天动地的事迹，但是他的忠诚守望感动着每一个人，像一盏永不熄灭的明灯，照亮山村孩子的心田。

　　南海网记者 陈丽娜 莫壮青 报道